Devenir tuteur : accompagner efficacement un nouveau salarié

Formation créée le 06/01/2026. Dernière mise à jour le 20/01/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
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Devenir tuteur : accompagner efficacement un nouveau salarié


Objectifs de la formation

  • Comprendre le rôle et les missions du tuteur
  • Maîtriser les étapes d’une intégration réussie
  • Adopter une posture de tuteur bienveillant et efficace
  • Transmettre efficacement savoir-faire et savoir-être
  • Accompagner la montée en compétences du salarié
  • S’assurer de l’intégration durable du salarié

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tuteur en entreprise
  • Salarié
Prérequis

Contenu de la formation

Réaliser son autodiagnostic
  • Analyser ses pratiques actuelles
  • Identifier ses forces et ses axes de progression
  • Mettre en perspective le contexte professionnel
Introduction au tutorat
  • Qu'est-ce qu'un tuteur en entreprise ?
  • Les enjeux et objectifs de cette mission dans le cadre de l’intégration d’un salarié.
Clarification des missions du tuteur
  • Soutenir la prise de poste et l’adaptation au nouvel environnement de travail.
  • Transmettre les savoirs, les savoir-faire et les valeurs de l’entreprise.
Les qualités d’un bon tuteur
  • Écoute
  • Pédagogie
  • Organisation
Outils et ressources du tuteur débutant
  • Présentation des supports (checklists d’accueil, guides internes, outils numériques)
  • Identifier et utiliser les phases du plan d’intégration
Créer un cadre propice à l’intégration
  • Organiser un accueil structuré et professionnel.
  • Mettre en place un plan d’intégration adapté aux besoins spécifiques.
  • Identifier les besoins de montée en compétences pour ajuster l’accompagnement.
Établir une relation de confiance
  • Adopter une posture bienveillante et inspirante
  • Développer ses compétences en communication : écoute active et feedback constructif
  • Comprendre les motivations et aspirations du salarié pour mieux les accompagner
Transmettre savoir-faire et savoir-être
  • Adapter son approche selon les besoins du salarié
  • Planifier des mises en situation pour développer les compétences clés
  • Découvrir les bases d’une transmission efficace : objectifs clairs, méthode structurée
Suivre et accompagner dans la durée
  • Définir des objectifs d’apprentissage progressifs
  • Évaluer les progrès grâce à des outils simples (feedback, tableaux de suivi)
  • S’assurer que le salarié fait le lien entre théorie et pratique
Mettre en place un plan d’action
  • Auto-évaluation des compétences
  • Élaboration d’un plan concret et opérationnel
  • Définition des étapes de mise en pratique

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quizz
  • Attestation de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Méthode active
  • Ateliers de réflexion
  • Partage d'expériences pour favoriser l’émulation
  • Identification des meilleures pratiques
  • Études de cas
  • Mises en situations
  • Autodiagnostic
  • Liens avec des situations professionnelles
  • Animation possible en classe virtuelle

Délai d'accès

48 heures