Construire ses outils de suivi financier et de pilotage opérationnel

Formation créée le 22/10/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
1 400,00 € Net de TVA
Envoyer ma demande
1 400,00 € Net de TVA
Envoyer ma demande
1 400,00 € Net de TVA
Envoyer ma demande

Construire ses outils de suivi financier et de pilotage opérationnel


Objectifs de la formation

  • Construire un tableau de suivi financier annuel détaillé mois par mois.
  • Élaborer un prévisionnel budgétaire adapté à l’activité de leur entreprise.
  • Calculer et intégrer des indicateurs de gestion dans un tableau de bord actualisable.
  • Analyser les écarts entre réalisé et prévisionnel pour ajuster les projections financières.
  • S’auto-évaluer en identifiant leurs acquis et leurs axes de progression en matière de pilotage financier.
  • Construire un plan d’action personnalisé pour déployer et actualiser les outils dans leur entreprise.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Dirigeants de TPE/PME, responsables administratifs et financiers, responsables opérationnels et collaborateurs chargés du suivi financier ou budgétaire de leur entreprise.
Prérequis
  • Maîtriser les fonctions courantes d’un tableur : saisie, mise en forme et formules simples
  • Identifier les principaux produits et charges de son entreprise
  • Avoir un ordinateur

Contenu de la formation

Réaliser son autodiagnostic
  • Exprimer ses besoins et ses attentes et prendre connaissance des objectifs et du déroulé
  • Analyser ses pratiques actuelles : outils existants, forces et limites
  • Identifier ses axes de progression et les besoins liés à son contexte professionnel
Identifier les composantes du modèle économique de son entreprise
  • Repérer les produits, les charges, la masse salariale et les financements
  • Cartographier les outils et les pratiques existants à partir des échanges entre participants
  • Identifier les principes d’un suivi financier annuel mois par mois et d’un prévisionnel budgétaire
Construire son tableau de suivi financier annuel
  • Construire sur ordinateur un tableau annuel à partir d’une trame commune
  • Structurer le suivi mensuel des produits, des charges et de la masse salariale
  • Mettre en place une visualisation automatique du résultat mensuel : bénéfice ou perte
  • Construire et tester sa version du tableau sur des données réelles ou anonymisées
Élaborer son prévisionnel budgétaire et calculer ses coûts
  • Construire un prévisionnel budgétaire adapté à l’entreprise et un suivi réalisé/prévisionnel
  • Calculer les coûts de structure et les coûts par activité, prestation ou produit
  • Comparer les activités, prestations ou produits : volumes, temps mobilisé, coûts directs, prix de vente et marges
  • Échanger sur les pratiques de suivi et les méthodes de calcul des coûts
Définir et automatiser ses indicateurs de gestion
  • Sélectionner les indicateurs adaptés : coût de revient, marge, seuil de rentabilité et résultat mensuel
  • Calculer le résultat projeté en fin d’année et définir les indicateurs « flash » trimestriels
  • Construire et automatiser les indicateurs retenus dans l’outil de suivi
Assembler son tableau de bord et analyser les écarts
  • Assembler les indicateurs dans un tableau de bord simple à alimenter chaque mois
  • Mettre en place un suivi des écarts entre réalisé et prévisionnel
  • Analyser et interpréter les écarts constatés pour ajuster les projections en cours d’année
  • Tester son tableau de bord à partir d’une trame commune adaptée à son entreprise
Construire son plan d’action personnalisé
  • Auto-évaluer ses acquis à l’issue des ateliers et du quiz
  • Élaborer un plan concret pour déployer les outils dans son entreprise
  • Définir les étapes, les échéances et les modalités d’actualisation mensuelle et trimestrielle

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Évaluation des productions lors des ateliers : tableaux, calculs des indicateurs et analyse des écarts.
  • Quiz
  • Attestation de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Méthode active, partage d’expériences, autodiagnostic, études de cas et analyse des situations professionnelles apportées par les participants.
  • Ateliers sur ordinateur à partir de trames de tableaux et de données réelles, anonymisées ou fournies.
  • Un ordinateur équipé d’un tableur est nécessaire par participant.
  • Animation possible en classe virtuelle.