Animer vos réunions à distance
Formation créée le 11/12/2025. Dernière mise à jour le 05/01/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiAnimer vos réunions à distance
Cette formation vise à maîtriser l'animation de réunions à distance en développant des compétences en communication efficace, en gestion de groupe et en techniques d'animation adaptées.
Objectifs de la formation
- Connaître les étapes de préparation
- Développer une communication efficace à distance
- Choisir la technique d’animation adaptée
- Maîtriser la dynamique de groupe
- Savoir gérer les situations tendues
Contenu de la formation
Réaliser son autodiagnostic
- Analyser ses pratiques actuelles
- Identifier ses forces et ses axes de progression
- Mettre en perspective le contexte professionnel
Comment préparer sa réunion à distance?
- Identifier les divers types de réunions : choisir le bon format
- Installer le matériel adapté : équipement, support…
- Communiquer l’ordre du jour dans le bon timing
- Clarifier l'objectif atteignable dans un temps court, l'ordre du jour, les priorités
- Choisir les participants, le rapporteur : les rôles de chaque participant
- Préparer ses supports visuels
Comment encadrer avec rigueur et souplesse?
- Poser le cadre et faire respecter les règles
- Gérer le temps tout au long de la réunion
- Amener le groupe à progresser de façon constructive vers l'objectif de la réunion
- Deux moments clé : le lancement et la conclusion
Comment choisir les techniques d’animation efficaces?
- Brainstorming, travaux en sous-groupes, réflexions individuelles, points d'avancement…
- Enrichir sa « boîte à outils » via le net
- Assurer le suivi de la réunion
- Rédiger les documents de suivi : compte rendu, procès-verbal, relevé de décisions
Comment animer le groupe?
- Introduire la réunion de façon claire et conviviale et le mode opératoire de la réunion
- Faire le point sur les trois rôles de l’animateur : facilitation, production, régulation
- Savoir faire parler chacun, écouter, questionner
- Gérer les échanges, relancer les débats, recentrer les sujets
- Savoir gérer les tensions et les participants difficiles
Mettre en place un plan d’action
- Auto-évaluation des compétences
- Élaboration d’un plan concret et opérationnel
- Définition des étapes de mise en pratique
Équipe pédagogique
Aucune information fournie.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quizz
- Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthode active
- Partage d'expériences pour favoriser l’émulation
- Exercices individuels et collectifs
- Études de cas
- Autodiagnostic
- Liens avec des situations professionnelles
- Animation possible en classe virtuelle
Qualité et satisfaction
Aucune information fournie.
Capacité d'accueil
Un seul apprenant
Accessibilité
Aucune information fournie.