Gagner en aisance à l'oral et à l'écrit

Formation créée le 11/12/2025. Dernière mise à jour le 05/01/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Gagner en aisance à l'oral et à l'écrit


Cette formation vise à améliorer les compétences en communication interpersonnelle et à développer l'assertivité pour une communication plus efficace et professionnelle.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes de la communication
  • Définir et savoir comment mettre en place l’assertivité dans sa communication
  • Identifier les profils des interlocuteurs et leurs attentes
  • Comprendre les enjeux de la communication en fonction de l'environnement et de l'objectif
  • Appliquer une méthodologie rédactionnelle professionnelle

Contenu de la formation

Réaliser son autodiagnostic
  • Analyser ses pratiques actuelles
  • Identifier ses forces et ses axes de progression
  • Mettre en perspective le contexte professionnel
Connaitre les éléments de la communication interpersonnelle
  • Les différents éléments de la communication
  • L’organisation des pensées
  • Les biais cognitifs
L’assertivité et la capacité à communiquer de manière constructive
  • La définition de l’assertivité
  • Les Attitudes non efficaces
  • Comment s’adapter aux différents profils
  • Exprimer son point de vue de façon claire
  • Gérer son stress
S'adresser à différents interlocuteurs
  • L’adaptation à la situation, son environnement et son objectif
  • Les profils des interlocuteurs
  • Les enjeux de la communication
Les différents médias : du média froid au média chaud et ses particularités
  • Les caractéristiques des médias
  • La bonne utilisation des médias
Les questions à se poser en amont d’une communication pour être efficace
  • Les étapes d’un écrit efficace
  • Le passage de la pensée à la rédaction
La rédaction et la structure d’un écrit
  • La méthodologie rédactionnelle
  • Les règles pour écrire professionnellement
Définition d’un plan d’actions
Mettre en place un plan d’action
  • Auto-évaluation des compétences
  • Élaboration d’un plan concret et opérationnel
  • Définition des étapes de mise en pratique

Équipe pédagogique

Animation possible en classe virtuelle

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quizz
  • Attestation de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Méthode active
  • Ateliers de réflexion
  • Partage d'expériences pour favoriser l’émulation
  • Etudes de cas
  • Mises en situations
  • Autodiagnostic
  • Liens avec des situations professionnelles

Qualité et satisfaction

Non spécifié

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Accessibilité

Non spécifié